ESCRITA CIENTÍFICA: o que é? como fazer?

O QUE É A ESCRITA CIENTÍFICA?

A escrita científica é uma característica dos trabalhos acadêmicos. Esse tipo de escrita é muito cobrado em resumos, artigos, tcc, dissertações ou teses. Assim, os estudantes precisam usar a escrita científica, mas não sabem como fazer isso.

Neste texto, falaremos de uma “escrita científica” em língua portuguesa. Ou seja, apesar de suas particularidades, esse estilo não vem de outro planeta! Por isso, não se desespere.

O que caracteriza a escrita científica é o modo como vamos escrever. Esse modo é formal, objetivo e impessoal. Isso porque estamos em um contexto de produção científica, que requer essas características.

COMO UTILIZAR A ESCRITA CIENTÍFICA?

Para facilitar o aprendizado da escrita científica, preste atenção a três aspectos: quem, quando e como.

1) Quem escreve?

Utilize a terceira pessoa do singular (ele/ela) para se distanciar do seu objeto de pesquisa. Usando termos como “a pesquisa”, “este trabalho/TCC”, “o problema”, “este estudo”, sua escrita fica mais impessoal.

Você até pode usar a 1ª pessoa do plural (nós), no sentido de “eu e meu orientador”, “nosso grupo de pesquisa”. Porém, evite a 1ª pessoa do singular (eu). Assim, você caracteriza uma constatação objetiva e não uma opinião.

2) Quando escreve?

Para marcar o tempo verbal, siga a mesma lógica do seu cotidiano. Isso é, use o passado para ações concluídas, o presente para ações em curso e o futuro para ações que serão realizadas.

Em termos de estrutura do trabalho acadêmico, o presente indica os objetivos e as justificativas da pesquisa. Por sua vez, o passado indica as etapas concluídas (resultados). Enfim, o futuro indica o que você ainda vai descobrir ou realizar.

3) Como escreve?

Nesse momento, falaremos de estrutura sintática! Na escrita científica, você deve usar a estrutura sintática padrão da língua portuguesa. Ou seja: sujeito + verbo + objeto (SVO).

Essa estrutura SVO é a mais simples e intuitiva para quem escreve e para quem lê. Junto com ela, utilize a voz ativa para trazer mais objetividade.

A seguir, veja exemplos da estrutura SVO e da voz ativa:

A pesquisa tem por objetivo… | O problema consiste em… | A tese é de que… | Os conceitos que ancoram a tese são

Por fim, seja fiel ao seu estilo de escrita! Utilize palavras e estruturas conhecidas e sempre consulte um bom dicionário.

QUEM ESCREVE?

Fernanda Massi é Mestra e Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela UNESP/Araraquara. Ela é também Pós-doutora em Linguística Aplicada pela UNICAMP. Foi professora de Leitura e Produção de Textos na UNESP/Araraquara e na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).  Nesse período, orientou trabalhos de conclusão de curso (TCC) e de iniciação científica. Fernanda trabalha com revisão de texto desde o início da sua graduação em Letras (2004) e é também a responsável pela equipe de revisão da Letraria.

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